高明区教育局成果案例获地方教育改革创新成果奖

　　11月25日，由北京师范大学主办、北京师范大学国家高端智库中国教育与社会发展研究院承办的教育局长高峰论坛（2023）开幕。论坛发布首届“地方教育改革创新成果奖”评选结果，高明区教育局《智慧教研平台的数字化学习创新应用》从28个省（自治区、直辖市）的306个案例中脱颖而出，被评为二等奖。

　　此次评选旨在总结推广各地教育改革创新经验，示范带动基础教育高质量发展。经过专家评审，最终评选出100项地方教育改革创新成果，其中，高明区教育局提交的《智慧教研平台的数字化学习创新应用》荣获二等奖。本次评选活动面向全国各市、县教育局，内容包括人工智能背景下的教育数字化变革、基础教育体制机制改革、教育强国教师队伍建设改革、考试招生评价改革、基础教育课程教学改革五大领域。

　　据悉，《智慧教研平台的数字化学习创新应用》是高明教育局以区智慧教研平台的数字化学习创新应用案例为例，探讨教育数字化变革的现状、问题和挑战以及未来发展趋势。

　　随着人工智能技术的快速发展，教育领域正面临着深刻的数字化变革。这种变革不仅改变了教育方式，也深刻影响了教育理念和教育生态。在“教育信息化2.0”的国家战略背景下，高明区教育局以互联网+教育惠民“1213”工程为抓手，集约区域优质教研资源，建设了集教学质量动态监测、科学教育管理、资源配置优化、教育教学创新、汇聚和共享教学智慧为一体的高明区智慧教研平台。该平台有效构建了全区一体化的教育网络环境和教育信息化体系，为提升区域教育质量提供了信息资源与技术保障，形成了“需求导向、统筹融合、机制创新、优化治理”的教师数字化教研创新应用经验。

　　高明区教师发展中心信息资源部主任赵建初表示，高明区智慧教研平台的数字化学习创新应用案例充分展示了人工智能背景下教育数字化的可能性和潜力，通过统筹融合区域优质教研资源和技术手段的创新应用经验，可以为其他地区提供有益的参考和借鉴经验。同时通过人工智能技术手段的应用将进一步提高教学质量和管理效率，为推动地方教育数字化变革提供智力支持。

　　下阶段，高明区教育局将进一步深入探讨数字化教育的发展方向和路径，加强数字化教育的国际合作和交流，借鉴国际先进经验和技术推动数字化教育的全球发展，加强数字化教育的普及和推广，让更多的学校教师和学生受益，实现数字化教育的全面覆盖。