开展微课题研究讲座，提高教师研究能力

3月14日下午，区沧江中学在四楼会议室举行了2017年微课题研究研讨会。区教科培科研部邹官保老师，沧江中学赵建初副校长、校本研修中心的谭雪颜主任以及十九个微课题的主持人参加了本次会议。

本次活动中，邹官保老师作了“教师如何做微型课题研究”的讲座。在讲座中，他以典型的案例为切入点，生动地阐述了什么是微型课题研究的要点；以关惠娟、李梅婵、陈慧仙老师的课题研究为例，展示了如何形成微型课题的方法；在如何设计课题研究方案方面，以蔡海珍、梁爱珍、胡丽娟、李艳等老师的课题为例，对“如何给课题科学命名”，“课题研究方案的主要内容”等进行了详细的分析与阐述；最后，邹老师还对如何收集结题材料和撰写结题报告进行了归纳。

    本次活动使各课题主持人对于如何规范开展课题研究有了更深刻的认识，也进一步明晰了研究思路。邹老师的讲座还使教师们领悟到：教学过程与课题研究过程具有高度的一致性。教师们若把教学工作和科研工作有机地结合起来，教学和科研必将会成为他们专业成长的双翼，使他们成功遨翱在教育事业的蓝天！