广东省教育科学“十二五”规划2014年度研究项目（高明区）开题报告会在高明区更合镇更合中学隆重举行

2015年7月1日下午，广东省教育科学“十二五”规划2014年度研究项目（高明区）开题报告会在高明区更合镇更合中学隆重举行。

本次开题活动是按照广东省教育科学规划领导小组办公室 《关于下达广东省教育科学“十二五”规划2014年度研究项目的通知》（粤教科规办函〔2015〕2号）和《佛山市教育局关于转发广东省教育科学“十二五”规划 2014 年度研究项目的通知》（佛教科〔2015〕5号）精神和要求，在项目课题所在学校及主持人做了充分准备的基础上开展的。报告会聘请了华南师范大学谢少华教授、佛山市教育局教科所舒悦博士和冯小凤老师为课题指导专家，对课题开题进行论证指导。参加报告会的还有高明区教育科研培训中心科研部人员、更合镇教育科培中心负责人、开题项目课题组成员、更合中学科研骨干教师等共80多人。

报告会上，高明区更合镇更合中学肖万春校长作了热情洋溢的致辞，介绍了更合中学近年来开展教育科研的情况及所取得的成效，接着，高明区纪念中学宁积余副校长主持的《“双主互动，问题发展”高效教学模式的探索和研究》、荷城街道第一小学严丽珊老师主持的《小学数学情境化、生活化的教学研究》、更合中学肖万春校长主持的《基于“学议导练”四位一体的小组合作学习课堂教学管理的实践研究》共三个项目分别作了详细的开题报告。

在开题报告会中，课题指导专家对项目背景、理论依据、研究内容、方法、研究的可行性、研究应取得的预期成果等作了详尽的点评与指导。给项目主持人及与会人员在今后开展教育科研以极大的启示与教益，会后，参会教师均表示获益匪浅。