高明人才工作巡礼②建强校地交流合作平台 完善政校行企协同育人机制

  千秋基业,人才为本。近年来,高明区坚持加强技能人才队伍建设,不断完善政策体系,创新引育机制,积极推进政校行企合作协同育才工作,为高质量发展提供有力的人才支撑。

  一、创新培养模式,全面提升技能人才核心竞争力

  积极构建适应现代产业的专业集群。结合高明产业结构转型升级需要,调整区职校和区高级技校专业8个,新开设智能制造业发展专业9个,建设“双精准”省级示范专业1个,市级示范性专业2个,着力打造形成智能制造类、艺术设计类、电子商务类、汽车服务类、教育类等5大现代职业教育专业群,形成与全区经济发展和产业转型升级相适应的职业教育专业发展新格局。

  深化产教融合,瞄准市场培养人才。加强校企合作,以就业为导向,校企双方依据企业岗位人才需求,共同制定培养目标、教学计划、教学内容和考核评价方案,建立“同呼吸、共命运”的深度校企合作机制,实现人才培养和企业岗位需求“无缝对接”。坚持贴近产业、服务市场,采用“冠名班”、“双元制”等订单班方式,定向输送企业需要人才。今年以来区高级技工学校与万和电气、欧司朗(中国)照明等公司成立了一批订单班,有效保障企业人才供给。大力推行企业新型学徒制,推动了“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”,2022年在溢达纺织等3家企业开展中级技术工人培训共462人。

  加强东西部协作,创新技能人才培养方式。借助东西部协作时机开展两地技能人才培养工作,专门为贵州省黔东南州黄平县和施秉县应届初中毕业生定制全日制“黄平施秉技工班”,学生实行全免费入学,采取“校企合作,工学结合”培养模式,由学校和企业同开展定向培养,毕业后推荐到高明本地企业就业,解决技工不足和企业用工难的问题。目前2021届学生中已有41名学生在读,第二届技工班已招生50人入读。该技能人才培养模式曾被人民网及高明、黔东南州多家媒体报道,也被扶贫工作组作为先进工作经验在其他县区推广。

转存图片

  二、优化体制机制,厚植技能人才引育留用土壤

  构建政校行企联动机制。建立高明区职业教育政校行企联席会议制度,完善政校行企服务平台和信息共享平台,强化职业教育统筹协调,不断探索校企合作的新模式新途径,统筹整合行业企业和社会资源支持职业教育发展,联合培养更多高素质的技术技能人才,推动了区内9家企业成为广东省建设培育产教融合型企业。

  强化引育留用政策支撑。2020年出台《关于实施“智汇高明”人才集聚工程的意见》、《佛山市高明区人才引进培育扶持实施办法》等政策文件,从人才引进、人才培育、平台建设、服务保障、管理机制等关键环节,提出了23条措施,为促进全区高质量发展所需的各类人才提供了强有力的政策保障。其中对政校合作院校输送人才给予最高50万元的扶持,对企业为学生提供实习岗位给予实习基地扶持资金,对实习的大学生给予最长6个月的实习补贴,对高校输送到我区的各类人才给予购房补贴、租房补贴、就业补贴、晋升补贴、培训补贴等,为政校企合作引才留才提供了有力的政策支撑和扶持资金。据统计,政策发布至今已受理处理“智汇高明”相关配套补贴申请约300份/次,审核补贴200多万元,在一定程度上提升了我区“招才引智”的吸引力,提升了更多人才在高明就业、安家的意愿。

  为技术技能人才评价“放权松绑”。积极开展职称政策宣讲,常态化、集中式指导企业做好职称申报工作,2022年以来共受理职称申报599人,评审通过415人,其中高级17人、中级95人。推行职业技能等级认定和专项职业能力考核的多元化技能人才评价模式,建立以院校为根基、企业为主体、社会力量为补充的技能人才培养评价体系。目前区高级技工学校以及广东溢达等11家企业获得职业技能等级认定备案。2021年至今,共开展职业技能等级认定5921人。

转存图片

  三、搭建赋能平台,营造人才集聚优质生态环境

  打造高层次人才服务专区。为促进企业高层次人才学习交流,建成并投用高层次人才服务专区,今年以来开展“菁智30”人才沙龙活动、高才交流活动、政策宣讲活动、高校(企业)人才交流对接活动等31场;专区内“一站式”人才综合服务窗口已为各类人才提供就业招聘、职称申报评审服务、人才补贴申领服务、优粤佛山卡申办、人才服务事项办理、人才子女入学、人才入户、政策宣讲、政策咨询等服务10000多人次。

  创新政校企合作模式,加大人才引进力度。积极推动区内重点企业与高校在人才培养、合作办学等方面达成合作,先后组织全区120多家重点企业到广东职业技术学院和桂林电子科技大学北海校区开展人才交流推介活动,推动两所高校每年约300个毕业生在高明实现就业和实习。同时,高明区与武汉大学、浙江大学、华南理工大学、西安交通大学、兰州大学等高校共建“人才驿站”,2020年来参与开展“佛山有约”校地校企人才对接和人才招聘活动7次,充分发挥引才作用。

已编辑图片

  通过实习模式推动实践基地融合。推动区高级技工学校与20多家区内知名企业及区内10家幼儿园建设校外实践基地,2022年组织到实践基地开展生产实习活动的学生达1200多人次,为企业、学校搭建起过渡的桥梁,真正做到“工学一体”。持续开展“选择高明 成就梦想”广东职业技术学院大学生进企业主题活动,逾200名学生走进高明企业,加深其对高明企业的了解,助力企业招才引才。

  推动区高级技工学校创建技师学院。立足高明区产业结构实情优化专业布局设置,集中力量推动区高级技工学校创建技师学院,推动技能型人才培养由中、高级工为主,转为更适应我区产业升级需求的高技能人才培养为主,为下一步推动纳入高等职业院校序列打下坚实基础,今年在校生规模较去年增长10.1%。创建完成后,这将是全市第二所技师学院,同时也是全省县区级第二所公办技师学院,将为高明高质量发展提供更有力的人才支持和技术服务。

- -